| ２００４年度前期の『授業評価』集計結果 |
| 「行政救済論」 （４単位） |
| Ⅰ あなた自身について |
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| （ａ）学年 |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| 法学部２年生 |
2 |
1.5% |
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| 法学部３年生 |
99 |
72.8% |
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| 法学部４年生以上 |
33 |
24.3% |
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| その他 |
2 |
1.5% |
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| 合計 |
136 |
100.0% |
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| （ｂ）出席状況 |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| 全て/ほとんど出席 |
78 |
57.4% |
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| だいたい出席 |
52 |
38.2% |
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| あまり出席なし |
6 |
4.4% |
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| 全く/ほとんど出席なし |
0 |
0.0% |
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| 合計 |
136 |
100.0% |
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| Ⅱ 授業に対する評価 |
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| （ｃ）授業内容に興味がもてましたか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| たいへん興味がもてた |
22 |
16.2% |
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| 興味がもてた |
84 |
61.8% |
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| どちらとも |
22 |
16.2% |
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| あまり興味がもてない |
7 |
5.1% |
|
| 全く興味がもてない |
1 |
0.7% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
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| 合計 |
136 |
100.0% |
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| （d）授業内容は理解できましたか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| よく理解できた |
7 |
5.2% |
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| だいたい理解できた |
79 |
58.5% |
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| どちらとも |
40 |
29.6% |
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| あまり理解できない |
9 |
6.7% |
|
| 全く興味できない |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
135 |
100.0% |
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| （e）授業内容の水準は適切と思いますか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
|
| 適切 |
40 |
29.6% |
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| だいたい適切 |
67 |
49.6% |
|
| どちらとも |
17 |
12.6% |
|
| あまり適切でない |
9 |
6.7% |
|
| 全く適切でない |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
2 |
1.5% |
|
| 合計 |
135 |
100.0% |
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| （f）内容 |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| 高度すぎる |
0 |
0.0% |
|
| 簡単すぎる |
7 |
58.3% |
|
| 関心がもてない |
3 |
25.0% |
|
| その他 |
2 |
16.7% |
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| 合計 |
12 |
100.0% |
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| （g）教員は十分準備していると思いますか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
|
| よく準備している |
109 |
80.7% |
|
| おおむね準備している |
24 |
17.8% |
|
| どちらとも |
1 |
0.7% |
|
| どちらとかいえば準備不足 |
1 |
0.7% |
|
| 全く準備不足 |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
135 |
100.0% |
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| （h）教員の説明の仕方はいかがですか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
|
| たいへん分かりやすい |
33 |
24.4% |
|
| 分かりやすかった |
84 |
62.2% |
|
| どちらとも |
13 |
9.6% |
|
| 分かりにくかった |
5 |
3.7% |
|
| 非常に分かりにくかった |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
135 |
100.0% |
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| （i）教員の話は聞き取りやすかったですか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| 聞き取りやすかった |
83 |
61.5% |
|
| だいたい聞き取りやすかった |
39 |
28.9% |
|
| どちらとも |
10 |
7.4% |
|
| やや聞き取りにくかった |
2 |
1.5% |
|
| 非常に聞き取りにくかった |
1 |
0.7% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
135 |
100.0% |
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| （j）板書ＯＨＰ配布資料等の視覚的工夫は効果がありましたか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
|
| 効果あり |
103 |
77.4% |
|
| おおむね効果有り |
25 |
18.8% |
|
| どちらとも |
5 |
3.8% |
|
| あまり効果なし |
0 |
0.0% |
|
| 全く効果なし |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
133 |
100.0% |
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| （k）この授業をどのように評価しますか |
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| 設問 |
件数 |
構成比 |
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| 大変評価できる |
44 |
33.1% |
|
| 評価できる |
76 |
57.1% |
|
| どちらとも |
12 |
9.0% |
|
| あまり評価できない |
1 |
0.8% |
|
| 全く評価できない |
0 |
0.0% |
|
| わからない |
0 |
0.0% |
|
| 合計 |
133 |
100.0% |
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